Menurut Ketua Pegawai Eksekutif Rusnano (dan, ahem, Timbalan Perdana Menteri Pertama Rusia dan bekas 'pembaharu muda') Anatoly Chubais, Rusia sedang bersiap sedia untuk melancarkan peranti Kindle-esque pertamanya di dunia, atau sekurang-kurangnya pada sistem sekolah Rusia.
Pembelajaran tidak seharusnya diterajui oleh teknologi. Guru mengajar, teknologi membantu. Ini adalah pernyataan penting, dan satu kenyataan yang sering dilupakan. Tumpuan harus diletakkan pada bagaimana teknologi boleh digunakan untuk membantu pembelajaran. Terdapat beberapa kelebihan menggunakan teknologi jenis ini dengan pelajar, salah satunya ialah penglibatan tambahan yang dibawa oleh interaksi sentuhan dengan kandungan. Terdapat kelebihan pendidikan yang jelas untuk diperoleh daripada penglibatan yang lebih baik, termasuk peningkatan rangsangan, pengurangan 'masa untuk belajar' dan pengekalan pengetahuan yang dipertingkatkan. Selain itu, teknologi tablet menawarkan perubahan kepada penggunaan tradisional ICT seperti komputer tetap atau Laptop, membolehkan senario penggunaan tambahan dan kemasukan dalam aktiviti pembelajaran yang tidak dikaitkan dengan ICT sebelum ini.
Komputer tablet menyediakan peluang unik untuk mencipta pengalaman pembelajaran yang benar-benar mudah alih. Ringan dengan hayat bateri yang panjang, mereka menawarkan kemungkinan yang tidak pernah dilihat dengan penyelesaian pengkomputeran 'mudah alih' lain. Ini meminjamkan dirinya kepada penggunaan teknologi yang lebih baik dalam pengajaran. Sebagai contoh, akses pantas kepada bahan rujukan semasa pelajaran, yang sebelum ini sukar dicapai dengan ICT sedia ada, boleh membawa kelebihan utama dan meningkatkan pembelajaran. Menggunakan tablet dalam senario yang kurang tipikal, seperti lawatan lapangan, bengkel atau pelajaran pendidikan jasmani menawarkan peluang untuk penyelidikan, pengumpulan bukti dan pembentangan. Memasukkan peranti seperti ini ke dalam bilik darjah dan kehidupan seharian untuk pelajar dengan sendirinya merupakan pengalaman pembelajaran. Gandingkan ini dengan sumber yang boleh disampaikan oleh komputer tablet, seperti teks dan buku rujukan, sumber audio dan video, penyelidikan internet, penyediaan dan semakan dokumen, serta aplikasi dan aktiviti ePembelajaran khusus dan anda mempunyai alat pembelajaran yang benar-benar serba boleh.
